وزير التربية والتعليم يؤكد على تعزيز دور التدريب في المدارس وتحقيق جودة التعليم…..

بقلم: عبدالرحمن الكردوسي مسؤول الإعلام العلمي

القاهرة – في إطار جهود تطوير وتحسين نظام التعليم في مصر، أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، على أهمية تفعيل دور وحدة التدريب بالمدارس، وذلك خلال اجتماعه اليوم مع لجنة من قيادات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

وتأتي هذه الخطوة تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية لتحقيق جودة التعليم في المنظومة التعليمية وتحقيق رؤية مصر 2030. وتهدف الخطة الاستراتيجية للوزارة للفترة 2024-2029 إلى تحقيق تطور حقيقي وملموس في التنمية المهنية للمعلمين وتحسين العملية التعليمية داخل المدارس.

وفي هذا السياق، شدد الوزير حجازي على أهمية إعداد كوادر مؤهلة لتقديم التدريبات المناسبة للمعلمين في كل مدرسة، مع توفير أماكن مناسبة للتدريب وتعزيز مجتمعات التعلم المهني، وأشار إلى أن كل مدرسة لها مساراتها الخاصة واحتياجاتها التدريبية المختلفة، وعليه فإن وحدة التدريب يجب أن تلبي تلك الاحتياجات بشكل فعال.

وأكد الوزير أيضًا على ضرورة متابعة أثر التدريب وتقييم نتائجه، من أجل تحقيق تطوير حقيقي في النظام التعليمي وتحسين نواتج التعلم لدى الطلاب. وأشار إلى أنه سيتم متابعة إنجازات وحدة التدريب وتوفير قواعد البيانات المتعلقة بها، لضمان تحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية للوزارة.

وفي ختام الاجتماع، أعرب الوزير حجازي عن تطلعه لتحقيق نقلة حقيقية في منظومة التعليم بالمدارس على مستوى الجمهورية. وأكد أن سعي الوزارة يتركز على توفير منظومة تعليمية متميزة تستند إلى ضمان الجودة، وذلك بهدف تحقيق أهداف التنمية المستدامة وتوجيهات رئيس الجمهورية.

وستستمر وزارة التربية والتعليم في بذل الجهود لتحقيق جودة التعلم وتطوير المنظومة التعليمية، وذلك من خلال تعزيز دور وحدة التدريب في المدارس وتوفير التدريب المهني الملائم للمعلمين، ومن المتوقع أن يسهم هذا التحسين في تحسين نتائج التعلم وتطوير المهارات التعليمية لدى الطلاب، وبالتالي تحقيق الأهداف الاستراتيجية للتعليم في مصر.

تجدر الإشارة إلى أن هذه الخطوات تأتي في إطار التحول الشامل الذي تشهده وزارة التربية والتعليم لتحقيق جودة التعليم وتعزيز الأداء التعليمي في البلاد، ويعكس التركيز على تنمية مهارات المعلمين وتحسين بيئة التدريس التعليمية التزام الحكومة بتحقيق تحسينات جوهرية وملموسة في قطاع التعليم.

وفي النهاية، يعد تعزيز دور وحدة التدريب في المدارس وتوفير التدريب المهني الملائم للمعلمين خطوة هامة نحو تطوير التعليم في مصر، ومن المتوقع أن تساهم هذه الجهود في تحسين جودة التعليم وتطوير مهارات المعلمين، مما سينعكس إيجابًا على تحسين نتائج التعلم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مصر.

تم نشر هذا المحتوي ب جريدة عالم التنمية برعاية
أكاديمية “بناة المستقبل” الدولية
برئاسة أم المدربين العرب – الدكتورة “مها فؤاد” مطورة الفكر الإنساني
و” المنظمة الامريكية للبحث العلمي”
www.us-osr.org