الباحث اليمني محمد علي ناجي ناصر البشاري يكشف عن استراتيجيات جديدة لدمج الذكاء الاصطناعي في الاقتصاد والتعليم….

بقلم عبدالرحمن الكردوسي مسؤول الإعلام العلمي

تتوجه الأنظار إلى أكاديمية بناة المستقبل الدولية، حيث يستعد الباحث محمد علي ناجي ناصر البشاري من الجمهورية اليمنية لمناقشة رسالة الدكتوراه الخاصة به في إدارة الأعمال، والتي تحمل عنوان “نحو رؤية اقتصادية شاملة: دمج الذكاء الاصطناعي والاستراتيجي في إدارة الاقتصاد وتطوير المنظومة التعليمية”، تمثل هذه الرسالة ثمرة جهد بحثي مكثف تحت إشراف الدكتورة مها فؤاد علي، في إطار الملتقى الدولي الثامن عشر للتدريب والتنمية، الذي يُعقد في ظل أجواء حافلة بالابتكار والتطور.

تستعرض رسالة الدكتوراه للبشاري موضوعًا ذا أهمية خاصة في ظل التسارع التكنولوجي الذي يشهده العالم اليوم، يتناول البحث كيفية دمج الذكاء الاصطناعي مع الاستراتيجيات الاقتصادية لتحقيق إدارة أكثر كفاءة وفعالية للاقتصادات الحديثة، بالإضافة إلى كيفية تطوير المنظومة التعليمية لتواكب هذه التغيرات وتدعم تحقيق الأهداف التنموية على المدى الطويل.

أحد المحاور الرئيسية في رسالة الدكتوراه للبشاري هو استكشاف كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي كأداة استراتيجية في إدارة الاقتصاد، يشير البشاري إلى أن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد تقنية حديثة، بل هو عنصر أساسي في تطوير استراتيجيات اقتصادية مبتكرة، عبر تحليل البيانات الكبيرة وتطبيقات التعلم الآلي، يمكن للذكاء الاصطناعي أن يعزز من قدرة المؤسسات على اتخاذ قرارات أكثر دقة وفاعلية.

تتضمن الدراسة تحليلًا مفصلًا لكيفية استفادة الاقتصادات من تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات متعددة مثل التنبؤات الاقتصادية، وإدارة المخاطر، وتحسين الأداء المؤسسي. كما يقدم الباحث نماذج عملية توضح كيف يمكن تطبيق الذكاء الاصطناعي لتحسين الكفاءة الاقتصادية وتخفيف آثار الأزمات الاقتصادية.

في سياق البحث، يركز البشاري على تطوير استراتيجيات متكاملة لدمج الذكاء الاصطناعي في الاستراتيجيات الاقتصادية، يشدد على أهمية وجود رؤية شاملة للتكنولوجيا لا تقتصر على التطبيقات التقنية فقط، بل تتجاوزها لتشمل الأبعاد الاستراتيجية والتخطيطية، يتناول البحث كيفية وضع أطر استراتيجية تدمج الذكاء الاصطناعي بشكل سلس ضمن السياسات الاقتصادية الوطنية والمحلية.

تشمل الاستراتيجيات التي يناقشها البشاري تحسين بيئة الأعمال من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي لتحليل السوق وتوقع الاتجاهات المستقبلية، كما يتناول كيفية تعزيز القدرة التنافسية للمؤسسات عبر تحسين عمليات الإنتاج والتوزيع باستخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي.

من المحاور الأخرى الهامة في رسالة البشاري هو تطوير المنظومة التعليمية لتواكب التغيرات التكنولوجية المتسارعة،. يدرك البشاري أن التعليم هو أحد الركائز الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، ويعتبر أن دمج التكنولوجيا في التعليم هو خطوة حيوية لضمان إعداد الأجيال القادمة لمواجهة تحديات العصر الرقمي.

تستعرض الدراسة كيف يمكن إدخال الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية، وتوفير أدوات تعليمية تفاعلية تدعم تجربة التعلم، كما يقترح البحث تطوير برامج تدريبية للمعلمين لتأهيلهم لاستخدام التكنولوجيا بفعالية، مما يسهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز المهارات الرقمية لدى الطلاب.

يتمحور جزء كبير من البحث حول التحديات التي قد تواجه دمج الذكاء الاصطناعي في الاستراتيجيات الاقتصادية والنظام التعليمي، يتناول البشاري العقبات المحتملة مثل نقص المهارات التقنية، والقضايا المتعلقة بالأمن السيبراني، والتحديات التنظيمية.

كما يقدم الباحث حلولاً مبتكرة لهذه التحديات، مثل إنشاء شراكات بين القطاعين العام والخاص لتطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي، وتقديم برامج تدريبية متخصصة، وتطوير أطر تنظيمية تحمي البيانات وتضمن الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا.

تعتبر دراسة البشاري ذات أهمية خاصة في ضوء التحديات الاقتصادية والتربوية التي تواجهها العديد من البلدان، بما في ذلك اليمن، من المتوقع أن تساهم الدراسة في تقديم رؤى جديدة حول كيفية دمج التقنيات الحديثة في استراتيجيات إدارة الاقتصاد والتعليم، مما يعزز القدرة التنافسية ويحفز الابتكار.

من خلال تقديم حلول عملية للتحديات الحالية، تسعى الدراسة إلى تحقيق تحسينات ملموسة في إدارة الاقتصاد وتطوير التعليم،يعكس البحث أيضاً التزام البشاري بالمساهمة في تطوير استراتيجيات جديدة تدعم النمو والتقدم في ظل العصر الرقمي.

مع اقتراب موعد المناقشة في الملتقى الدولي الثامن عشر للتدريب والتنمية، يتطلع الباحث محمد علي ناجي ناصر البشاري إلى تقديم رؤاه القيمة والمساهمة في النقاش العالمي حول دمج الذكاء الاصطناعي في الاستراتيجيات الاقتصادية والتعليمية،يعكس هذا العمل الجاد والمبتكر الجهود المستمرة لتحقيق التنمية المستدامة، وتقديم حلول عملية تعزز من قدرة المجتمعات على التكيف مع التغيرات السريعة في العصر الرقمي.

أكاديمية “بناة المستقبل” الدولية
برئاسة أم المدربين العرب – الدكتورة “مها فؤاد” مطورة الفكر الإنساني
و” المنظمة الامريكية للبحث العلمي”
www.us-osr.org