وجاءت مقدمة بحثها في: اللغة العربية هي أعظم لغات العالم وأشرفها منزلة، فقد كرمها الله تعالى حيث جعلها لغة القرآن والصلاة والأحاديث النبوية الشريفة، ولغة مصدري التشريع في الإسلام، وهي تعد من أوائل لغات العالم شيوعا، بل تتميز عن غيرها بسرعة انتشارها وزيادة عدد متعلميها، وهي من أكبر لغات المجموعة السامية من حيث عدد المتحدثين، ويستخدمها أكثر من ثلاثمائة مليون نسمة في العالم العربي والإسلامي.
اهداف الدراسة :
- التعرف على مفهوم المنهج قديما وحديثا ومراحل تطور هذا المفهوم.
- التعرف على عناصر المنهج كنظام وتحديد العلاقات القائمة بين تلك العناصر.
- معرفة أسس بناء المنهج وتطويره.
- مفهوم منهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها ومعرفة المعايير الرئيسة في عملية تعليم مهاراتها الأربعة.
- أنواع منهج تعليم اللغة العربية ومراحل تجديدها.
- أهمية بناء المناهج على أساس المفهوم الثقافي العربي والإسلامي.
حيث تتضمن أطروحات الباحثين عدة مجالات مختلفة تشمل الاعلام ، إدارة الاعمال ، التربية الخاصة ، الارشاد ، التنمية البشرية ، القانون ، علوم بيئية ،تربية وتعليم ، جودة ، موارد بشرية ، علوم رياضية ..
تمت مناقشة الرسائل العلمية بمركز الازهر للمؤتمرات – جامعة الازهر من قِبَل لجنة المناقشة : رئيس اللجنة الاجرائي الدكتورة #مها_فؤاد .. التي باركت للجميع وحثتهم على الاستمرار والتنميه وقدكانت اللجنه العلميه عامرة
بالسادة المناقشين :
الدكتور / عمرو الدسوقى ، الدكتور / رضا محمد كمال ،
الدكتور/ ياسر مصطفى متولى ،الدكتور / متولى على عبدالله ابو المجد ، د/ امنه بن ارشد ،
الدكتور / حسن الزواوى ، الدكتور / أحمد اسماعيل ابراهيم ،
الدكتور / مصطفى محمد ، الدكتور / نبيل فاروق ، الدكتور / خالد عنان ، الدكتورة / ريهام سمير ،
الدكتور /مسعد رشاد العيوطي ، الدكتور / مدحت محمد ابو النصر ، الدكتور / محمد احمد محمود ، الدكتور / محمود عبد العزيز المحلاوي ، الدكتورة /دعاء بشر الدكتور / ياسر حسن ، الدكتور / عبد العليم احمد ، لواء د/ محمد مسعود ، الدكتور / فاطمة رمضان ، الدكتور / محمد ابو اليزيد ، الدكتور / جمال محمد.. الدكتورة /علا مصطفي ..الدكتورة /وسام عبد العال
وإليكم رابط المناقشة:
تم نشر هذا المحتوي علي جريدة #عالم_التنمية برعاية :
أكاديمية “بناة المستقبل” الدولية
برئاسة أم المدربين العرب – الدكتورة “مها فؤاد” مطورة الفكر الإنساني
و” المنظمة الامريكية للبحث العلمي”
www.us-osr.org